• Rapporto 2021 (francese)
• Rapporto 2020 (francese)
• Rapporto 2019 (francese)
• Rapporto 2018 (francese)
• Rapporto 2017 (francese)
• Rapporto 2016 (francese)
• Rapporto 2015 (francese)

• Modello di contabilità analitica per le scuole universitarie e istituti accademici, versione 2019 (francese/tedesco)
• Modello di contabilità analitica per le scuole universitarie professionali, versione 2016) (francese/tedesco)

• Rapporto annuale 2016 della Conferenza svizzera delle scuole universitarie (CSSU). Importanti risultati frutto della collaborazione (6/17 francese)
• Sussidi federali agli investimenti versati alle università dal 1970 al 2016. Una buona infrastruttura per garantire l’eccellenza della formazione e della ricerca (3/17 francese)
• Sussidi vincolati a progetti 2017-2020. 15 progetti a larga partecipazione promuovono la cooperazione tra le scuole universitarie (1/17 francese)
• Legge federale sulla promozione e sul coordinamento del settore universitario svizzero. Entrata in vigore delle disposizioni d'esecuzione per il coordinamento e la promozione del settore universitario (1/17 francese)
• Rapporto annuale 2015 della Conferenza svizzera delle scuole universitarie (CSSU). Un primo anno ricco di impegni (6/16 francese)
• Formazione in medicina umana in Svizzera. Sfruttare meglio il potenziale locale) (6/15 francese)
• Legge sulla promozione e sul coordinamento del settore universitario svizzero (LPSU). Confederazione e Cantoni provvedono insieme al settore universitario svizzero (1/15 francese)

• econcept: Evaluazione sussidi vincolati a progetti 2017-2020 (tedesco+francese)
• econcept: Evaluazione sussidi vincolati a progetti 2017-2020, estratto del programma speciale di medicina umana (tedesco+francese)
• Prof. Andrea Schenker-Wicki et al.: Evaluazione sussidi vincolati a progetti 2000-2003 (tedesco)
• Prof. Jean-Philippe Leresche et al.: Evaluazione sussidi vincolati a progetti 2004-2007 (francese)
• econcept: Evaluazione sussidi vincolati a progetti 2008-2011 (tedesco)
• Interface: Evaluazione programma CUS P-2 informazione scientifica rapporto finale (tedesco)

Il progretto sulla rilevazione dei costi per l'insegnamento e la ricerca in medicina umana (EKOH) ha lo scopo di quantificare i costi complessivi effettivi di un ciclo completo di studi in medicina, vale a dire i costi di formazione (formazione di base: bachelor e master) sostenuti dalle università e dagli ospedali universitari. 

Documenti

rapporto EKOH - francese

Risultati della rilevazione 2018 - francese

Risultati della rilevazione 2019 - francese

Risultati della rilevazione 2020 - francese