Hautes écoles universitaires et institutions universitaires : adaptation du modèle de comptabilité analytique

Lors de sa séance fin novembre 2019, le Conseil des hautes écoles de la Conférence suisse des hautes écoles a approuvé la version remaniée du modèle de comptabilité analytique pour les hautes écoles universitaires et les institutions universitaires. Le modèle de comptabilité analytique a pour objectif de fournir des données de grande qualité sur les coûts des institutions concernées et de contribuer de ce fait à la comparabilité des données. Cette révision a porté en particulier sur l’adaptation du modèle de comptabilité analytique aux nouvelles bases légales de la LEHE.

Lien vers le modèle de comptabilité analytique.